эссе «Страна любви - великая страна».   11 КЛАСС  04.02.2020

1. Любовь-1) чувство глубокой привязанности к кому-л., чему-л.;

                     2) чувство расположения, симпатии к кому-л.

                     3) чувство горячей сердечной склонности, влечение к лицу другого пола;

                     4) внутреннее стремление, влечение, склонность, тяготение к чему-л.;

                                                             (Словарь русского языка в 4-х томах)

Любовь-1) чувство самоотверженной, сердечной привяз

2)  склонность, пристрастие к чему-л.               (Словарь Ожегова)

 

2. В Канаде стаи перелетных птиц все время разбивались ночью об ослепительно освещенную и высоченную телебашню. Тогда погасили огни, чтобы они не манили, не убивали птиц…

 

3. Прочитайте текст. Вставьте вместо пропусков подходящие глаголы. Почему «могучий огонь»  в очах Данко испугал людей? (Можно гореть и ненавистью, и любовью).

 

Много людей стояло вокруг него (Данко), но не было на лицах их  благородства, и нельзя было ему ждать пощады от них. Тогда и в его сердце …негодование, но от жалости к людям оно … Он любил людей и думал, что, может быть, без него они погибнут. И вот его сердце … огнем желания спасти их, вывести  на легкий путь, и тогда в его очах … лучи того могучего огня. А они, увидав это, подумали, что он рассвирепел, отчего так ярко и … очи, и они насторожились, как волки.

                                                                             (М. Горький)

1.      4. «Хочу любить – но слов любви не знаю», – жалуется Снегурочка матери – Весне.

2.      В ярких лучах солнца погибает Снегурочка, победившая «стужу чувств» и обретшая «горячее сердце»:

Но что со мной: блаженство или смерть?

Какой восторг! Какая чувств истома!

О, мать-Весна, благодарю тебя за радость,

За сладкий дар любви! Какая нега,

Томящая, течёт во мне! О Лель,

В ушах твои чарующие песни;

В очах огонь… и в сердце… и в крови

Во всей огонь… Люблю и таю, таю…

3.      Лель советует холодной Снегурочке узнать, «как сердце говорит, когда оно любовью загорится».

4.      Весна наделяет чувством любви Снегурочку, даря ей венок из душистых цветов, в котором «родник неистощимый любовных сил».

 

Творческая работа (по выбору).

1.Напишите эссе «Страна любви - великая страна».

 В качестве зачина для каждого абзаца можете использовать фразу «Есть любовь …», а в качестве заключительной фразы – строчку Г. Аполлинера: «Вот из чего рождается симфония любви».

 

2.Напишите текст-рассуждение «Без любви» по ключевым фразам, взятым из статьи русского философа Ивана Ильина:

1. Нельзя человеку прожить без любви, потому что она дана нам от Бога и от природы…

2. Нельзя человеку прожить без любви и потому, что она есть главная выбирающая сила в жизни, великий дар – увидеть лучшее, избрать его и жить им…

3. Нельзя человеку прожить без любви и потому, что она есть главная творческая сила человека…

4. Нельзя человеку прожить без любви и потому, что самое главное и драгоценное в его жизни открывается именно сердцу…

5. Без любви мы обречены со всею нашею культурою. В ней наша надежда и наше спасение.

 

 

_________________________  урок   1  ___________________

ПРАВОПИСАНИЕ  ГЛАСНЫХ

___________________________  УРОК  2 ____________________________________

ПРАВОПИСАНИЕ СОГЛАСНЫХ

_________________УРОК 3 ___________________

ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК

__________________________  УРОК 4 ________________________ 

ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ